J20 – Obohacovanie slovnej zásoby

Vlastnosti

predmet	Slovenský jazyk a literatúra
typ	maturitná téma
okruh	jazyk
číslo	20
stav	vypracované

Zadanie

Spôsoby obohacovania slovnej zásoby v slovenčine.

1. Definícia a vymedzenie

Slovná zásoba je súhrn všetkých slov (lexém) daného jazyka. Nie je nemenná – neustále sa vyvíja, pretože jazyk musí pomenúvať nové skutočnosti, javy, predmety a vzťahy, ktoré vznikajú v spoločnosti, vede, technike či kultúre. Proces, ktorým sa slovná zásoba dopĺňa o nové pomenovania alebo nové významy, sa nazýva obohacovanie slovnej zásoby. Skúma ho jazykovedná disciplína lexikológia.

2. Znaky a vlastnosti

• Dynamickosť – slovná zásoba je najpremenlivejšia jazyková rovina, reaguje na spoločenské zmeny rýchlejšie ako gramatika alebo zvuková rovina.
• Ekonomickosť – jazyk sa snaží pomenovať nové javy čo najúspornejšie, preto uprednostňuje odvodzovanie a skracovanie pred vytváraním úplne nových koreňov.
• Systémovosť – nové slová vznikajú podľa ustálených slovotvorných vzorov, nie náhodne.
• Otvorenosť voči iným jazykom – slovenčina prijíma slová aj z cudzích jazykov, ktoré následne prispôsobuje (zdomácňuje) vlastnému hláskoslovnému, pravopisnému a gramatickému systému.

3. Útvary / druhy / kategórie

Slovná zásoba sa v slovenčine obohacuje predovšetkým týmito spôsobmi:

a) Tvorenie nových slov (slovotvorba)

• Odvodzovaním (derivácia) – k slovotvornému základu sa pripája predpona, prípona alebo obe naraz:
  • predponové odvodzovanie (písať → napísať, predpísať),
  • príponové odvodzovanie (učiť → učiteľ, písať → pisár),
  • predponovo-príponové odvodzovanie (spolu + práca + -ovník → spolupracovník).
• Skladaním (kompozícia) – spojením dvoch alebo viacerých slovotvorných základov do jedného slova, často pomocou spájacej hlásky -o- (vodovod, listonoš, ďalekohľad, veľkoobchod).
• Skracovaním (abreviácia):
  • iniciálové skratky – zložené z prvých písmen viacslovného pomenovania, čítajú sa hláskovaním alebo ako slovo (SND, OSN, MŠ),
  • skratkové slová (akronymá) – vznikajú spojením častí slabík viacerých slov do jedného vysloviteľného slova (Slovnaft – Slovenská nafta),
  • značky a symboly – ustálené skratky jednotiek a veličín (km, kg, %).
• Tvorenie viacslovných (ustálených) pomenovaní – spojenia fungujúce ako jedna pomenovacia jednotka (vysoká škola, žehliaca doska, materská škola).

b) Preberanie slov z cudzích jazykov (prevzaté slová, výpožičky)

Slovenčina preberá slová z iných jazykov, keď v nej chýba vlastné pomenovanie nového javu. Podľa jazyka pôvodu ide napríklad o grécizmy a latinizmy (najmä v odbornej terminológii: demokracia, filozofia), germanizmy (cech, šachta, farba), anglicizmy (najmä v oblasti techniky a výpočtovej techniky: softvér, e-mail, gril) a slová z ďalších jazykov. Prevzaté slová prechádzajú rôznou mierou zdomácnenia – od úplného prispôsobenia slovenskému pravopisu a skloňovaniu (gril, džús) až po slová ponechané v pôvodnej alebo čiastočne prispôsobenej podobe (notebook, smartphone).

c) Zmena významu existujúceho slova (sémantické obohacovanie, druhotné pomenovanie)

Nová skutočnosť sa niekedy nepomenuje novým slovom, ale existujúce slovo získa druhotný, prenesený význam:

• metafora – prenos významu na základe podobnosti (hlava rodiny, srdce mesta, krídlo budovy),
• metonymia – prenos významu na základe vecnej súvislosti (čítať Hviezdoslava – autor namiesto diela; vypiť pohár – nádoba namiesto obsahu; trieda tlieskala – miesto/celok namiesto ľudí v ňom).

4. Príklady a rozbor ukážky

• spolupracovník – predponovo-príponové odvodenie: predpona spolu- + slovotvorný základ prac- (práca) + prípona -ovník.
• vodovod – skladanie: voda + viesť/viedol, spojené spájacou hláskou -o-.
• MŠ (materská škola) – iniciálová skratka viacslovného pomenovania.
• Slovnaft – skratkové slovo vzniknuté spojením častí slov Slovenská a nafta.
• notebook, smartphone – prevzaté slová (anglicizmy) v technickej oblasti, len čiastočne zdomácnené (píšu sa a čiastočne aj vyslovujú v pôvodnej alebo pôvodnej blízkej podobe).
• gril – prevzaté slovo z angličtiny (grill), úplne zdomácnené – prispôsobené slovenskému pravopisu (píše sa foneticky) aj skloňovaniu.
• hlava rodiny – metaforický prenos významu slova hlava (časť tela → najdôležitejší, riadiaci člen rodiny) na základe podobnosti funkcie.
• trieda tlieskala – metonymický prenos: pomenovanie priestoru/celku (trieda) sa použije namiesto pomenovania ľudí, ktorí sa v ňom nachádzajú.

Pri rozbore textu je teda potrebné vedieť pri konkrétnom slove rozhodnúť, ktorým spôsobom vzniklo – či ide o odvodené, zložené, skrátené, prevzaté, alebo o slovo s preneseným (metaforickým či metonymickým) významom.

5. Časté chyby a na čo si dať pozor

• Zámena metafory a metonymie – metafora je založená na podobnosti (vonkajšej či funkčnej), metonymia na vecnej, reálnej súvislosti (časť za celok, autor za dielo, nádoba za obsah); tieto dva javy sa v maturitných zadaniach často zamieňajú.
• Nesprávne rozdeľovanie zložených slov na konci riadku – zložené slovo sa má deliť na hranici jednotlivých slovotvorných základov, nie mechanicky podľa slabík.
• Nadmerné a nepotrebné používanie anglicizmov tam, kde existuje bežné domáce pomenovanie (napr. event namiesto podujatie, meeting namiesto stretnutie) – ide o otázku jazykovej kultúry, nie gramatickej správnosti, no na maturite sa hodnotí ako štylistický nedostatok, ak text pôsobí zbytočne poangličtený.
• Nesprávne skloňovanie neúplne zdomácnených prevzatých slov (napr. kolísanie v páde alebo rode pri slovách ako euro, kupé – niektoré ostávajú nesklonné).
• Zamieňanie odvodzovania a skladania – pri odvodzovaní ide vždy len o jeden slovotvorný základ s predponou/príponou, pri skladaní o spojenie dvoch a viacerých základov.

6. Zhrnutie na ústnu odpoveď

Slovná zásoba slovenčiny sa obohacuje tromi hlavnými spôsobmi: tvorením nových slov (odvodzovaním, skladaním, skracovaním a tvorením viacslovných pomenovaní), preberaním slov z cudzích jazykov (s rôznou mierou zdomácnenia) a zmenou významu existujúceho slova (metafora, metonymia). Pri odpovedi je dôležité vedieť pri konkrétnom slove z ukážky určiť, ktorým z týchto spôsobov vzniklo, a jednotlivé typy od seba spoľahlivo odlíšiť, najmä odvodzovanie od skladania a metaforu od metonymie.

Súvisiace poznámky

Zatiaľ žiadne.

Kontrolné otázky

Akými spôsobmi sa obohacuje slovná zásoba?

Tvorením slov, preberaním z cudzích jazykov a zmenou významu existujúcich slov.

Aké spôsoby tvorenia slov poznáš?

Odvodzovanie (predponové, príponové, predponovo-príponové), skladanie, skracovanie, tvorenie viacslovných pomenovaní.

Aký je rozdiel medzi odvodzovaním a skladaním?

Odvodzovanie pridáva k základu predponu alebo príponu (učiteľ); skladanie spája dva základy (vodovod).

Aké druhy skratiek poznáš?

Iniciálové (SND, MŠ), skratkové slová (Slovnaft), značky (km, kg).

Čo sú prevzaté slová a ako sa zdomácňujú?

Slová z iných jazykov (latinizmy, germanizmy, anglicizmy); úplne zdomácnené (gril, džús) alebo len čiastočne (notebook).

Aký je rozdiel medzi metaforou a metonymiou?

Metafora – prenesenie na základe podobnosti (hlava rodiny). Metonymia – na základe vecnej súvislosti (čítať Hviezdoslava, trieda tlieskala).

---

🔗 Spätné odkazy (1)

• Zoznam tém – slovenský jazyk